关于做好2022-2023学年度第1学期期末考试工作的通知

稿件来源: 发布时间:2023-02-11 14:55:14 浏览次数: 【字体:  背景颜色:                          


因疫情原因上学期考试延期至本学期进行,为顺利完成本次期末考试工作,根据《日照职业技术学院课程考核及考务管理暂行规定》,现将期末考试工作及相关事宜通知如下:

一、期末考试时间安排

周次

考试时间

1周周末

218-219日)

高等数学

218日(周六)8:30-10:30

大学英语

218日(周六)13:30-15:30

大学语文

218日(周六)16:00-18:00

其他非统一考试课程

2月18-19日除公共课统一考试时间外的其他时间,由开课部门安排

二、考试工作组织

1.教务处

1)制定《日照职业技术学院2022-2023学年度第1学期期末考试考务工作方案》;

2)负责大学英语、高等数学、大学语文和部分专业课程的试卷印制工作;

3)负责期末考试的整体巡视工作;

4)负责期末考试的成绩回收工作。

2.各二级系部

1)公共课程的考试工作由开课部门组织实施;

2)专业课程的考试工作由各二级系部组织实施;

3)各院部的考试组织工作要求如下:制定期末考试工作方案;制定课程考试方式,积极倡导考试方式改革;加大对本学院学生期末考试的检查、巡视力度;召开期末考试命题考前、阅卷专题培训会;召开学生考前动员会,要求学生携带学生证、身份证等有效身份证件入场;做好排考工作。笔试每个考场根据疫情防控要求限制在25人-50人之间,2名考生之间至少要间隔2个座位,佩戴口罩,并在每个考场配备2名监考教师。

3.试卷命题、印制、保密与领取

1)试题命制:统考笔试试卷的题型不得少于四种,试卷题量适中,应有一定难度,学生能在120分钟内完成,考试成绩应呈正态分布。

各院部应安排专人负责期末试试题命制审查工作,必须严格把关期末考试试题命制质量,试题的版式、题型、分值总分进行严格审查,要求专业教师结合本学期的教学实际情况采用合适的题型命制试题,不得直接采用往届同专业学生考试试题,或将往届试题题型、顺序、数值修改、互换直接使用

试题命制完成后,填写日照职业技术学院课程考试试题印制单》命题人签字、教研室主任教学科长审核,最后由教学副院长签字后报送教务处备案。其它非统一考试课程,各院部要加强对考试过程的监管,要求相关教师认真负责的根据学生课程掌握的实际情况,对学生做出客观、准确的评价

2)教务处负责公共课程和部分专业课程考试试卷的印刷工作。各院部要统一汇总并提交试卷样卷(要求每份样卷印制数量不少于50份,并附上印制单,注明班级、专业、印制数量等信息,用回形针别住)和打印明细表(内容包括科目名称、印制数量、考试时间等信息)。

3)各院部要做好试卷印制、领取、存放等各个环节的保密工作。任何人不得以任何形式漏题、泄题。一旦发生此类问题,按教学事故处理,并严肃追究相关人员责任。

4)各院部要根据考试安排,及时组织教师在规定时间和地点领取试卷,并按时组织考试。

5)教务处将期初教学检查时组织人员对考试试题命制、领取、存放考试等各环节进行重点抽查,出现问题严格按照学校相关规定处理。

4.阅卷、成绩报送与存档

1)各类课程考试结束后,由各院部组织相关教师在5个工作日内完成阅卷和成绩统计,在阅卷过程中,采用交叉流水阅卷专业的任课教师之间互阅的形式,确保阅卷质量

2)阅卷工作完成后,各院部要在2月24日前将考试成绩提交教务管理信息系统,同时要将纸质成绩单加盖相关印章,及时报送相关院部教学管理部门。

3)各院部要做好笔试考试的试卷答案与评分标准、试卷分析等材料的审核存档工作;其它类型的考试,过程性材料包括考试的组织方案、评分标准以及考试结果等材料要保存完整。

5.违纪处理

各院部纪律检查组要根据《日照职业技术学院学生违纪处分处理程序暂行规定》、《日照职业技术学院学生违纪处分暂行规定》及时对院部违纪考生进行处理,形成正式文件,统一报送学生处、教务处备案。

6.监考教师名单报送

2月18日分别进行高等数学、大学英语等公共课程的考试,需各院部报送监考教师名单,具体分配名额见附件,请各系将监考教师名单电子版于21512:00之前发送至邮箱

7.相关材料及监考教师名单的报送时间

序号

报送材料

时间

报送部门

1

试卷样卷及印制单;各院部考试工作方案

214日前

天润楼502室 邮箱

2

监考教师名单

2月1512:00

邮箱

3

违纪处理决定

考试结束立即报送

天润楼502室

 

 


 

附件2:

期末考试监考人员报送表

院部


序号

高等数学监考人数

大学英语监考人数

大学语文监考人数


1




2




3




4
















 

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